首页英语日语韩语法语德语教学特色最新课表FAQ
 
 
 
您现在的位置:环球友好国际教育网站 > 英语频道 > 环球外教口语小班
环球外教口语小班

课程简介

 

    环球友好外教英语口语小班课程,是以Group Facilitation(团队引导)为核心教学方法,以平均7人制(5-10人)小班教学、多维学习促进团队和模块化教学为特色的旗舰课程。每一课程体系分为基础、进阶、高级和专业4大模块,每个模块又可分为1-2个子模块。

 

教学特色

    Group Facilitation(团队引导)是目前风靡欧美的一种教育理论。Group Facilitation理论认为:团队中存在着Group Dynamics(团体动力),团队具有内在智慧,通过团队成员的参与和贡献,团队可以得到最大的收获。而团队成员的亲身体验可以产生真正的学习。在教育领域,它改变了以往以教师为中心的教学方法,而主张构建真正以学生为中心的教学环境,通过一系列专门的教学方法,包括:焦点对话法、团队共创法、深度讨论、参与式策略规划、形象学习、开放空间科技、体验式学习等,可以大幅度提高以成人为对象的学习效果。据美国的研究报告,采用Group Facilitation的课程比传统课程的效果提高39%。在中国,环球友好率先将这一先进的教育方法引入外语小班化教学。统计表明,在外语学习领域,Group Facilitation可以有效的激励学生和促进学习,提高学生互动学习,形成良性竞争和知识共享,特别适合口语和专业外语(如商务英语)的学习。

 

平均7人制小班


    小班化是当今世界教育发展的趋势。但怎么样才是真正的小班呢?研究表明,3人以下,根本无法构成真正的小组教学。低于5人的班级,难以有效的形成学生之间的学习促进和良性竞争。而大于10人的班级,教师不仅会减少对每位学生的关注,而且小组交流和互动教学也会大幅度减少。因此,5-10人左右是最适合的小班教学人数。环球友好的外教口语小班教学将人数限制在5-10人。平均7人(5-10人)也是最适合Group Facilitation的教学人数。在这样的团队环境中,可以形成有效的团队动力和良性竞争,从而达到最佳学习效果。

 

模块化教学


    模块化教学法(MES),是20世纪70年代初由国际劳工组织研究开发出来的以现场教学为主,以技能培训为核心的一种教学模式,在许多国家职业教育体系中得到了广泛的应用。环球友好外教口语课程也引入这一先进的教学方法。我们将课程分成基础、进阶、高级和专业4大模块,每个模块又可分为若干子模块,涵盖了日常生活口语、商务外语、办公外语和专业外语等领域。模块化的培训要求有模块化的教材,因为教材是教学指导思想、培养目标和课程基本要求的具体体现。我们的外教口语课程都采用了最为先进的海外引进教材,采用模块化的结构,每一模块涉及某一语言环境,如办公室文书、机场等。而每一个场景的学习过程中都包括了词汇、语法、听力、阅读和口语技能的综合培养。并且按照Group Facilitation教学方法的要求,我们在教学设计中,就考虑到学生个体差异所带来的需求的变化,教师可以根据学生的实际情况进行适当的增减,从而达到个性化的培训体验。

 

多维学习促进法


    我们每一位学生背后,都有一个“多维学习促进团队”在为之服务。这个团队包括:
    1、团队引导主管:他是您的课程学习“总管”,负责团队引导教学法的全程实施监管帮助。
    2、语言教师:他们不仅要帮助您掌握语言,更承担了学习小组的“引导师”职责。除了特殊标明课程外,都由外教担任。
    3、课程咨询顾问:她们不仅为您提供专业的咨询,更帮助您找到适合的学习起点,制订科学的学习计划。
    4、学生服务主任:为您提供全程的学习服务。
    5、学习促进主任:和您一起检测学习效果,克服学习中的困难和惰性,帮助您养成良好的学习习惯、找到最适合的学习方法,达到最佳学习效果。
    6、学生发展主任:帮您规划职业、提供海外留学、就业指导和就业推荐等服务,为您提供源源不断的职场发展源动力。

 
Mail to: webmaster@gfe.cn
 
关于GFE中国 | 联系我们 | 诚聘英才 | 常见问题 | 校长信箱 | 特许经营
Copyright 2000-2007 Global Friendly International Education All Rights Reserved.